Hvorfor skal vi genbruge træ?

Forestil dig, at du kommer ud til en mester, som ikke mener, det er en god idé at arbejde med genbrug i byggeriet. Eller at du kommer ud til en mester, som ikke kender til krav og nyere lovgivning - eller som er ligeglad med, om du og dine kollegaer blive udsat for farlige stoffer i jeres arbejde.

I denne opgave skal I debattere om fordele og ulemper ved genbrug af træ og gøre brug af al den viden, I indtil nu har fået omkring genbrug af træ i byggeriet.

At tale og debattere med dine klassekammerater skal træne dig i at bruge fagord og få dig til at overveje, hvilke argumenter der findes på begge sider af debatten. Du skal udfordre din egen holdning til genbrug og bæredygtigt byggeri undervejs.

Lærervejledning

10. Træ_DK.docx

Debatopgave om genbrug af træ og bæredygtigt byggeri (45 min.)

Del 1: Arbejde sammen to og to (15 min.)

  • I første del af opgaven skal I to og to sammen finde på argumenter for og imod at arbejde med genbrug og øget bæredygtighed i byggeriet. Download filen "emner" (ude til højre) og skriv mindst 5 argumenter for eller imod bæredygtighed ud fra disse emner. Sørg for at uddybe jeres argumenter så godt, som I kan, og skriv gerne modargumenterne ned også.  

Del 2: Fælles i klassen (15 min.)

  • Præsenter jeres argumenter for klassen. Læreren skriver emnerne op på tavlen og skriver jeres argumenter for og imod bæredygtighed op under hver kategori. I må gerne byde ind med modargumenter undervejs.

Del 3: Hver især (5 min.)

  • I skal nu hver for sig vælge de 3 argumenter, som I synes er de bedste til at argumentere for eller imod at arbejde med genbrug. I må gerne vælge argumenter, der er både for og imod. Skriv jeres valg ned og skriv en sætning om, hvorfor I har valgt hver argument.
  • Overvej, om det er argumenter, du tror, du vil kunne bruge? Mangler du mere viden for at føle dig sikker i at brugen dem? Hvad skulle der til, for at du ville bruge de argumenter i en debat omkring genbrug af træ og bæredygtigt byggeri?

Del 4: Fælles i klassen (10 min.)

  • Præsenter i klassen, hvilke argumenter du har valgt, og hvorfor du har valgt dem.

Øvelsens varighed:

ca. 45 min.

Emner og inspiration

Emner og inspiration_DK.docx